| PRACOWNICY
|
mgr Jolanta Gisman-Stoch Wykładowca w Zakładzie Edukacji Kulturalnej od 1987 roku. Prowadzi zajęcia warsztatowe z zakresu działań twórczych i animacyjnych dla studentów animacji społeczno-kulturalnej. Od 1992 roku współpracuje z Uniwersytetem Exeter - School of Education (Wielka Brytania), gdzie w 1998 w ramach ‘szkoły letniej’ prowadziła zajęcia teoretyczne i warsztatowe dla studentów pedagogiki. Organizuje i tłumaczy coroczne, gościnne warsztaty i seminaria prowadzone przez profesora Malcolma Rossa dla studentów animacji społeczno-kulturalnej w Cieszynie. Od czterech lat prowadzi wyjazdowe obozy naukowe dla studentów ASK, poświęcone indywidualnej pracy twórczej i badaniom nad przebiegiem procesu twórczego. Posiada własne doświadczenia twórcze w różnych dziedzinach: Przez wiele lat była instruktorem harcerskim. Współpracuje z klubem „Zielona żyrafa” przy Bytomskim Centrum Kultury prowadząc zajęcia plastyczne dla dzieci i rodziców. Główne publikacje: * Malcolm Ross „Po drugiej stronie: sztuka a edukacja” przekład Jolanta Gisman-Stoch w Pedagogika Pracy Kulturalno-Oświatowej nr 13, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1994 * Jolanta Gisman-Stoch „The Irresponsibility of an Art Teacher” w ARTSTRIP. Essays in Arts and Aesthetic Education. Volume 12. Editor. Malcolm Ross. Center For Arts Research Development. University of Exeter. School of Education. 1994 * Jolanta Gisman-Stoch „O nieodpowiedzialności ‘nauczyciela’ sztuki” w T.2: Odpowiedzialność pedagoga. Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1995 * Jolanta Gisman-Stoch „System nauczania plastyki i kształcenia nauczycieli plastyki w Wielkiej Brytanii.” w „Nauczyciele plastyki i ich kształcenie” pod redakcją Katarzyny Olbrycht, Uniwersytet Śląski Filia w Cieszynie, Cieszyn 1999 * Słownik pojęć współczesnych red. Alan Bullock, Oliver Stallybrass, Stephen Trombley Wydawnictwo „Książnica” Katowice 1999 Jolanta Gisman-Stoch - przekład haseł dotyczących sztuki. * Jolanta Gisman-Stoch „Mury miasta Uruk. Kultura i twórczość jako procesy adaptacyjne.” W „Edukacja Kulturalna. Wybrane obszary” pod red. Katarzyny Olbrycht. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2004 * Jolanta Gisman-Stoch „Czas snu i twórcza wędrówka” w „Upowszechnianie kultury – wyzwaniem dla edukacji kulturalnej.”, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2008 „The Mutual Inclination – Style and Arts Teachers Treaning” - wystapienie na konferencji INSEA Vademecum Poznań 2000
|
|